Наличие специальных условий для детй с ограниченными возможностями здоровья (безбарьерная среда, образовательная и бытовая среда для детей с разными образовательными потребностями, в том числе и на территории дошкольного учреждения);
Организация специальных площадок успеха - творческих Мастерских (мастерская домоводства, кулинарная мастерская, швейная мастерская, мастерская 3-D моделирования, инженерный центр, мастерская конструирования, мастерская робототехники, гончарная мастерская, художественная мастерская, исследовательская мастерская, центр ораторского искусства, вокальная студия);
Использование современного уникального интерактивного оборудования, в том числе в каждой возрастной группе (интерактивный пол, интерактивная стена и др.)